გავეცანით მეთოდს- დაწყვილდი გაუზიარე .შეფასების დაგეგმვაში მოსწავლეთა ჩართულობის გაზრდას.მოსწავლეთა პროექტების შეფასება.
суббота, 26 апреля 2014 г.
пятница, 25 апреля 2014 г.
მეექვსე დღის რეფლექსია
შევქმენით და შევაფასეთ მოსწავლეთა ნაშრომების სავარაუდო ნიმუშები.
პრეზენტაციების შეფასებების შექმნა.დიაგრამების ჩასმა პრეზენტაციებში.
პრეზენტაციების შეფასებების შექმნა.დიაგრამების ჩასმა პრეზენტაციებში.
понедельник, 14 апреля 2014 г.
მეხუთე დღის რეფლექსია
გავეცანით კვლევის ,კომუნიკაციის, თანამშრომლობის და პრობლემების გადაჭრის უნარ-ჩვევებს.,საავტორო უფლებებს,ციტირების წყაროებს, ინტერნეტის გამოყენებას კვლევისათვის.ვიდეოების, სურათების მოძიებას.
суббота, 12 апреля 2014 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
1) განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმები და მათი მიზნები.
2) შეფასების სტრატეგიები
3)დროში გაწერილი შეფასების გეგმა და მისი შესაბამისი ფორმები შევინახეთ საქაღალდეში.
пятница, 11 апреля 2014 г.
მესამე დღის რეფლექსია
დღეს პროექტის გეგმაზე მუშაობისას გავეცანით სტანდარტით განსაზღვრულ შედეგებს.დავსახეთ სასწავლო მიზნები,გამოიკვეთა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.
пятница, 4 апреля 2014 г.
მეორე დღის რეფლექსია
გავეცანით პროექტის შედგენის ბუკლეტს, განვაახლეთ ელ-ფოსტა, გავხსენით ბლოგი, ბლოგზე გავაკეთეთ რეფლექსია.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)